12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Панагушина Елена Аркадьевна72110
Методист МКУ ДО Оричевского Дома творчества
Россия, Кировская обл., п. Оричи
Материал размещён в группе «Дополнительное образование»


Разработка занятий. Справочное бюро. Рекорды природы.


Пояснительная записка

Занятие кружка « Мир вокруг нас» 3год обучения

Возраст: 9-10лет

Тип занятия - Изучение и первичное закрепление новых знаний.

Занятие разработано:

Н. Е. Макарова «Животные. Рекорды природы.» Серия основана в 2000году.

Н. Непомнящий ; Энциклопедии; Издательский дом: Вече; 2008год

Основой занятия – Является беседа, сообщения воспитанников с просмотром видеоматериалов и презентации.

Авторские продукты: видеоматериал и презентация (Gif) по теме.

Для создания видеоматериалов и презентации использованы:

Сайт: бесплатный конвертер видео

https://online-converting.ru/video/convert-video-to-gif/

Сайт: конвертирования видео youtube

https://www.onlinevideoconverter.com/ru/youtube-converter

Сайт YouTube: https://www.youtube.com

 Необходимые технические средства и материалы для проведения занятия: Мультимедийный проектор, компьютер, онлайн трансляция видеоматериала с Сайта YouTube

Методы и приемы: репродуктивный, интерактивный, проблемный, диалогический,

 Деятельность воспитанников: фронтальная, парная,

Технологии: ИКТ, личностно-ориентированная, здоровье сберегающая.

Основные принципы при проведении занятия:

применение различных форм групповой работы;

не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального фона занятия;

создание условий для общения учащихся как основы внутренней мотивации к учению;

уважительное отношение к детскому знанию и незнанию;

оценка не только знаний, но и стремления к ним, находчивости;

Цель – создание условий для формирования склонности обучающихся для самостоятельного приобретение недостающих знаний из разных источников эффективного использования ресурсов ДОД в интересах детей.

Задачи:

Образовательные:

- расширять знания о природе на основе глубокого и прочного освоения учебного материала;

-обрабатывать, обобщать и анализировать полученную информацию;

Развивающие:

- развить способности аналитически мыслить, сравнивать, обобщать, классифицировать изучаемую информацию;

формировать эмоционально-эстетического и нравственного восприятия природы, памяти и внимания;

создавать необходимых условий для развития творческой личности и выработки у каждого воспитанника жизненной позиции;.

Воспитательные:

- воспитывать ответственного отношения к окружающей среде;

- формировать чувство ответственности за судьбу родного края, развитие культуры в формирование умений, навыков, приёмов исследования условий существования животных;

- развитие чувств коллективизма и коммуникативных навыков в общении.

Структура занятия

Первичное усвоение. (Просмотр видеоматериала, презентации)

Осознание и осмысление . (Беседа)

Индивидуальные сообщения обучающихся по теме

4. Рефлексия и подведение итогов занятия

Анонс занятия

w1574161321.gif

Отряд гусеообразных заключает 2 семейства, по мне­нию других орнитологов, 2 подотряда. Птиц этого весьма об­ширного отряда еще называют «пластинчатоклювыми», по­скольку по внутренним краям клюва почти у всех находятся мелкие пластинки примерно такого же рода, как у фламинго. Произошли гусеобразные, по-видимому, около 50 млн. лет на­зад от общих с фламинго голенастых предков. Все они — водо­плавающие птицы.

Первое семейство гусеобразных составляют паламедеи, у которых пластинок в клюве нет. Второе-утиные птицы. Их более 140 видов.

Среди животных наиболее приспособлены к низкое тем­пературе гуси и утки. Экспериментально установлено, что они могут выжить при минус -110°С.



s1574161628.jpg




Анимированная презентация " Семейство утиные"
презентация на тему «СЕМЕЙСТВО УТИНЫЕ »
PPT / 75.1 Мб


Осознание и осмысление .

СЕМЕЙСТВО УТИНЫЕ

Крохали, нырки, гоголи, гаги, турпаны, чирки, шилохвосты, пеганки... Их много, очень много, около 115 видов.

Распространение

Самые распро­страненные из них — утки-кряквы, живущие практически по всему земному шару. Эти птицы долгое время оставались одним из основных пищевых ресурсов человека. На них охотились во все времена, и именно кряква дала начало многим породам до­машних уток, в том числе и самой привычной обитательнице птичьих дворов пекинской утке. Длина кряквы 63 см, раз­мах крыльев — 104 см. Самка меньше самца.

Рацион питание

Кряквы относятся к самым прожорливым птицам: они едят молодые почки и листья или верхушки травы, и различных бо­лотных растений, ростки и спелые семена,: хлебные зерна, клубни, червей, рыб, земноводных и других мелких животных. Едят кряковые утки непрестанно, исключая только то время, когда спят.

Образ жизни

Характер, повадки и образ жизни у них такие же, как у домашних: они кричат, ходят, плавают, ныряют и летают, как домашние (только лучше и ловчее последних).

Кряквы очень осторожные и пугливые птицы, однако не всегда избега­ют людей. В тех случаях, когда люди их не преследуют, птицы живут в прудах садов, парков и заповедников, где проявляют большую доверчивость: с удовольствием едят бросаемый им корм, на виду устраивают гнезда и высиживают птенцов, напо­миная домашнюю: птицу.

Естественные враги

Врагами кряквы являются лисицы, поедающие молодых и старых особей, хорьки и выдры, которые ловят птенцов; но злейшие их враги —- соколы, от этих хищников утки спасаются иногда только усиленным нырянием.

Миграция

Ежегодные перелеты (миграции) кряковых уток начинают­ся поздней осенью. В европейской части России они готовятся к: отлету в октябре, собираются в огромные стаи и двигаются на север Африки и соответствующие широты Азии; А в Север­ной Америке кряквы перелетают из Канады к Мексиканскому заливу. Скорость стаи бывает от 65 до 100 км/ч.

Гнездование

В наши широты кряквы возвращаются в марте. Гнездятся они на прудах, озерах, болотах, каналах и лужах, заросших кус­тарником и болотными травами; Для устройства гнезда выбира­ют теплое, сухое местечко под кустом или в камышах.

Кладка содержит от 8 до 16 яиц с твердой и гладкой скорлупой серовато-­белого цвета. Правда; яйца насиживает только самка, селезни же вынуждены скрываться. В этот период они начинают линять и теряют свои маховые перья; Без них они не могут летать и ста­новятся легкой добычей хищников. Примерно через месяц перья вновь отрастают, но великолепный брачный наряд селезни теря­ют. Он вновь появляется только осенью или в начале зимы.

Особенности питания различных вдов уток

Многие люди думают, что все утки добывают себе корм одинаково: просто плавают, иногда ныряют, окуная клюв у са­мой поверхности воды, и ни на что больше не способны. Па са­мом деле это не так. Некоторые виды уток отличаются не только изобретательностью, но и бесстрашием. Так, андская утка, обитающая высоко в Андах, выполнят головокружи­тельные трюки. Она мчится вниз по течению бешеных горных потоков, неистово загребая лапами и попутно хватая моллюс­ков и личинок насекомых. После этого она взлетает, чтобы вновь проделать весь путь от начала до конца.

А вот утки-широконоски питаются так же, как фламинго. Они зачерпывают воду своим широким клювом и процежива­ют ее сквозь гребенчатые зубчики, проглатывая остающийся в клюве корм.

Нырковые и морские утки — красноголовый американский нырок, североамериканский и ошейпиковый нырки, а также гоголи, ищут корм под водой. По этой причине их выделили в отдельную группу. Клювы у них короче и шире, чем у птиц, ищущих корм у поверхности воды. Ноги расположены немного ближе к хвосту, и взлетают они гораздо медленнее. Некоторые из них умеют нырять на глубину до 12 м. Красноголовый и североамериканский нырки, обычно обитают на пресных и слегка солоноватых водах. Гого­ли и гаги любят только соленую воду. Места обитания гаг рас­положены по всему Северному Полярному кругу. Эти птицы обитают на севере Сибири, Аляски, Гренландии, а также на Скандинавском полуострове. Люди уже давно собирают гага­чий пух для утепления им зимней одежды, набивки подушек и одеял. Он настолько легкий, что с 80—90 особей его набира­ется, не больше 1 кг. Питаются-гаги, в основном крабами и моллюсками. Их короткие мощные клювы легко, справляются с та­кой добычей, а желудок переваривает жесткие панцири.

Есть среди уток и заядлые рыболовы, их зовут утки-крохали. Эти птицы лучше других приспособлены, для ныряния. Тело у них узкое, а длинный клюв снабжен острыми зубчика­ми, которыми птица удерживает добычу. Крохали умеют ны­рять и выныривать без малейшего всплеска и ряби.

А вот юж­ноамериканская черноголовая утка прославилась тем же. что и наша кукушка. Она подбрасывает яйца в гнезда других птиц, предоставляя заботиться о потомстве приемным родителям.

Кряква и интересные факты о ней

https://youtu.be/m_wRdQv5F-k

Утиное семейство (2015)

https://youtu.be/bfHUSoXd6RE

Утка кряква утята

https://youtu.be/BvjGmGMIXyc

Утиное семейство / Семейство патици

https://youtu.be/DPT6lM08xkE

Утки прикольно крякают,

https://youtu.be/8-NmkB82WR0

Утиные миграции

https://youtu.be/MflmgN2kChs

Рефлексия и подведение итогов занятия

Ресурсы и источники информации

Утка кряква http://fermagid.ru/utki/72-kryakvy.html

https://znaipticu.ru/utki/soderzhanie-i-razvedenie/kak-razmnozhayutsya-2509

Н. Е. Макарова «Животные. Рекорды природы.» Серия основана в 2000году.

Н. Непомнящий ; Энциклопедии; Издательский дом: Вече; 2008год

Канал YouTube Панагушина Е.А. https://www.youtube.com/my_videos?o=U

Сайт YouTube: видеоматериалы  https://www.youtube.com

Онлайн конвертер https://fconvert.ru/video.

Сайт: конвертирования видео youtube

https://www.onlinevideoconverter.com/ru/youtube-converter

Опубликовано в группе «Дополнительное образование»


Комментарии (6)

сменить сортировку
Трефилова Раиса Поликарповна, 19.11.19 в 14:15 2Ответить Пожаловаться
Спасибо за отличную работу, Елена Аркадьевна! Столько труда вложено в подбор и оформление материала!
Панагушина Елена Аркадьевна, 19.11.19 в 14:17 1Ответить Пожаловаться
Спасибо, Раиса Поликарповна! На одно занятие уходит 2-4 дня.
Порошина Ольга Анатольевна, 19.11.19 в 14:38 2Ответить Пожаловаться
Благодарю за качественный ресурс, Елена Аркадьевна! Всегда с интересом знакомлюсь с Вашими публикациями! Собрано много полезной информации!
Панагушина Елена Аркадьевна, 19.11.19 в 14:40 1Ответить Пожаловаться
Спасибо, Ольга Анатольевна!
Горбачёва Марина Юрьевна, 19.11.19 в 15:28 1Ответить Пожаловаться
Спасибо за просвещение,Елена Аркадьевна!
Панагушина Елена Аркадьевна, 19.11.19 в 18:28 1Ответить Пожаловаться
Вам, спасибо Марина Юрьевна, за отзыв!

Отредактировано 19-11-2019 18:29

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.